Superniños

Esta mañana las aulas de tercero hemos tenido una grata visita, hemos hecho un taller de la mano de Rosa, Carlos y Alberto de AFAS,  que nos han escenificado el cuento "Superniños", un cuento que nos invita a buscar siempre el lado bueno de los demás, nos enseña sobre inclusión mostrando las maravillosas habilidades que personas con necesidades especiales pueden desarrollar. Después del cuento hecho juegos inclusivos.

Me veo como me siento

Esta mañana hemos tenido una reunión a través de videoconferencia con Natalia Solano, investigadora y docente del servicio de orientación y asesoramiento psicológico y pedagógico de la Universidad de Toledo.

Nos ha contado una historia fantástica que nos ha hecho reflexionar sobre la aceptación de nosotros mismos, ser algo más que lo que los demás nos dicen que debemos ser. Valorarnos tal y como somos, aceptarnos a nosotros mismos y respetar a los demás con sus diferencias sin dejar a nadie de lado.

Valores / Religión semana del 8 al 12 de junio

Sesión 1:

Sesión 2:

Valores / Religión semana del 1 al 5 de junio

Sesión 1

Sesión 2

Plástica / Valores / Religión semana del 25 al 29 de mayo

Esta semana os proponemos un reto que podéis hacer solos, con familias, con mascotas... y consiste en convertirnos en obras de arte vivientes. Para ello debéis elegir un cuadro (os pongo ejemplos de los que os podéis inspirar o pueden ser los que vosotros queráis).
Es importante que cuando los tengáis nos enviéis vuestra recreación del cuadro indicando el título de la obra y el autor a los tutores que  una vez las tengamos publicaremos en el blog.

Valores/ Religión semana del 18 al 22 de mayo

1ª sesión

2ª sesión

Valores/ Religión semana del 11 al 15 de mayo.

sesión 1

Leemos el cuento sobre "Escuchar" y contestamos a la pregunta sobre el fragmento leído. No hace falta hacerlas por escrito. Sólo reflexionar sobre ella.

Sesión 2
Leemos el cuento sobre "generosidad" y contestamos a la pregunta sobre el fragmento leído. No hace falta hacerlas por escrito. Sólo reflexionar sobre ella.

Valores/religión semana del 5 al 8 de mayo

Leemos el cuento sobre "Dedicación" y contestamos a las preguntas sobre el fragmento leído. No hace falta hacerlas por escrito. Sólo reflexionar sobre ellas.

Valores/religión semana del 27 al 30 de abril

Leemos el cuento con recomendaciones para empezar a salir de casa.

Si hemos salido a la calle ¿Cómo nos hemos sentido?

Valores / Religión semana del 20 al 24 de abril

1ª Sesión
Leer cuento sobre El Cuidado (fragmento del libro "Amar" de Palabras Aladas y contestar a la pregunta sobre el fragmento leído. No hace falta hacerlas por escrito. Sólo reflexionar sobre ella.

2ª sesión
Leer cuento sobre La Estima (fragmento del libro "Amar" de Palabras Aladas y contestar a la pregunta sobre el fragmento leído. No hace falta hacerlas por escrito. Sólo reflexionar sobre ella.

Valores semana del 14 al 17 de abril

Leemos el cuento sobre la dulzura (fragmento del libro "Amar" de Palabras Aladas y leemos y respondemos a las preguntas. No hace falta hacerlas por escrito, sólo reflexionar sobre ellas.

Poned el nombre y curso en los comentarios.

Cortos y canciones para trabajar la igualdad y no discriminación de género

¡Ellas también cuentan!

¿Qué es hacer algo como na niña?
¿Por qué hacer algo como una niña significa algo negativo?

Daisy Nos cuenta lo que observa en la ropa dependiendo si es de chico o chica.

Por Siempre Jamás - El poder de la imaginación

La peluca de Luca (y su deseo de romper estereotipos)

Igualdad y no discriminación. Reflexiona acerca de la igualdad.

El Principe Ceniciento

¿Qué piensan estos niños sobre la violencia de género?

Canciones
SE ACABARON LAS LAGRIMAS - HUECCO

LA PUERTA VIOLETA - ROZALEN